中新网3月18日电 教育部今天举行新闻发布会，介绍《责任教育质量点评攻略》(以下简称《点评攻略》)有关状况。教育部根底教育司副司长朱东斌在发布会上泄漏，在县域责任教育质量点评系统傍边，提出了"不给校园下达升学目标，不单纯以升学率点评校园、校长和教师""不举行关键校园""不发布、不炒作中高考状元、升学率"等调查关键。

朱东斌表明，长期以来，一些当地校园包含一些家长的确存在着唯分数、唯升学的不良倾向。为了改动唯分数、唯升学，便是要破"五唯"。要破，便是要先立，所以这次拟定《点评攻略》，有以下几点考虑：

榜首，从无到有。曾经没有专门的责任教育质量点评规范，这次《点评攻略》出台，是责任教育质量点评的一个规范和根据，经过建立科学的点评导向和规范，破除不科学、不合理的点评导向和做法。

第二，从零星走向系统化。这次《点评攻略》的点评系统目标，曾经根本都有相关规定，这次几乎没有新的要求。可是本来的这些要求，散见于各种教育法规、教育文件、教育方针傍边，这次把它系统化、集成化，围绕着本质教育的导向，进行了系统规划。

第三，从软走向硬。曾经这些要求也有，可是不行刚性，比较柔性。这次把它变成了一个规范，使这个规范愈加刚性、愈加硬性要求，以充分发挥这个点评指挥棒的效果。

朱东斌指出，全体来讲，责任教育质量点评目标系统都是围绕着本质教育的导向，围绕着改动唯分数、唯升学的不良倾向。

详细来讲，几个目标系统傍边还提出了几个详细要求。在县域责任教育质量点评系统傍边，提出了"不给校园下达升学目标，不单纯以升学率点评校园、校长和教师""不举行关键校园""不发布、不炒作中高考状元、升学率"等调查关键。

朱东斌介绍，在校园办学质量点评傍边，明确提出了要严控考试的次数，不发布考试成绩和排名，这些都是硬性要求。考试主要是调查学生的学业状况，以此来反应和改善教育，不能发布考试成绩和排名。比方还提出来，要"实施痛经怎么办缓解疼痛均衡编班，不分关键班、快慢班"等调查关键。一起点评校园也不看升学率，更多重视增值性的点评，要看校园办学质量的全体状况以及年度的改动状况。

在学生的开展质量点评傍边，首先是从德智体美劳五个方面来进行全面归纳的点评。其次，即使是在学生的学业开展点评傍边，也不局限于学业水平，而是愈加杰出学生的学习习气、立异精力，为学生归纳本质和终身开展奠基。一起，也改动曩昔单纯的成果点评方法，更多重视增值性点评，归纳调查学生德智体美劳全体的水平缓改动的状况。

来源:版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们会及时删除。联系QQ:110-242-789