• 2021-03-17 10:35:06
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  • 一名医学研讨生的窘境:中医痛经怎么办缓解疼痛学术型研讨生 却考不了执业医生?

    本年两会,全国政协委员、湖北中医药大学副校长马骏带来了《准予中医学术型研讨生报考执业医生的提案》,引发社会注重。民盟安徽省委常委、科技委员会主任、安徽省政协委员储全根一向注重中医学术型研讨生的出路问题,他告知安徽商报融媒体记者:不主张执业水平考试将现实具有相关水平的中医学术型研讨生拒之门外。

    非中医临床类本科专业的学术型研讨生考不了执业医生,无法成为一名医生——姜东海在2015年就知道这样一条听起来有些"奇葩"的规则。

    姜东海本科在天津大学学"精密仪器"专业,研讨生在华中科技大学学"通信工程"专业,32岁时他决议遵照心里,转行中医。但是,当他计划报考安徽中医药大学的"针灸推拿学"硕士时,却发现:即使他考上了研讨生,结业后也很难进入医院或中医诊所,成为一名中医医生。

    现在,我国实施的学位教育首要分为:学术型学位(学术理论研讨)或专业型学位(注重操作实践才干)两种教育并轨。依据《中华人民共和国执业医生法》,参加执业医生资历考试依照本科学历报考,"具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医生指导下,在医疗、防备、保健组织中试用期满一年的。"

    在该项规则中,本科以上也包含研讨生。而在实践操作中,若本科不是中医临床相关专业的学术型研讨生是没有资历报考执业医生的。

    "由于我本科是学仪器的,就算我读了研讨生,由于我想考的‘针灸推拿学’是‘学术型研讨生’,而非‘专业型研讨生’,依照规则也将无法直接报考执业医生。"姜东海告知安徽商报融媒体记者。

    为了能拿到中医执业医生执照,姜东海只能从头开端,先参加全国高考,2015年,他成为安徽中医药大学的本科生;然后再报考研讨生,2020年考上安徽中医药大学针灸推拿学研讨生;曲折多年,这才干够报考执业医生。

    "并不是一切的学术型硕士都无法报考执业医生,非中医临床类本科专业的学术型研讨生只占一切学术型研讨生的一小部分。"安徽中医药大学开展规划处处长、医学博士、博士研讨生导师储全根教授告知安徽商报融媒体记者:"但这也导致了这一部分学术硕士结业后的开展路变得有些狭隘。"

    储全根教授担任研讨生导师现已快二十年了。他至今还记得自己一个名叫项秀芳的学生。"她本科是学办理的,但是中医功底深沉,硕士阶段的论文也颇见功力,但结业后就卡在执业医生证书上,便是不给报考。"

    没办法,后来这名学生只得重新开端"师带徒"学习。三年后才取得报考"助理执业医生执照"资历,再干两年,才干报考"执业医生"。

    跟姜东海不同,项秀芳成为执业医生,走的是另一条"曲线救国"路途。依据《执业医生法》:以师承方法学习传统医学满三年或许经多年实践医术确有特长的,能够参加执业医生资历或许执业助理医生资历考试。

    在2009年曾经,我国硕士生培育形式以学术型硕士培育形式为主,但从2010年开端,大学纷繁减少学术型硕士,添加专业硕士招生。

    "‘学术型硕士’以学术研讨为导向,侧重根底研讨,培育大学教师和科研组织的研讨人员为主;而‘专业硕士’则培育习惯特定工作或工作实践工作需要的使用型高层次专门人才。"一位医学界资深人士告知记者:"从这个意义上说,医学范畴的‘学术型硕士’的结尾或许不是成为医生。这也是执业医生把学术型硕士挡在门外的原因地点。"

    但是,中医范畴的学术型硕士们对此则有不同的观点。吴旭海(化名)在合肥一家银行担任高管现已多年,他本科在上海就读金融专业,2017年凭着对中医的酷爱考入安徽中医药大学攻读"学术型硕士",本年正在赶写结业论文,对吴旭海而言,并没有太多考虑结业后的出路问题。但他仍然以为:执业医生大门应对学术型硕士打开。

    据他调查,部分攻读学术型硕士的研讨生都是凭着对中医的酷爱转专业而来。"学术型硕士的确侧重研讨。但是任何医学研讨都是要建立在临床根底上。没有实践,很难做出好的中医研讨。而执业医生则是让学术型研讨生触摸临床的窗口之一。"吴旭海说。

    "皮之不存,毛将焉附?"

    储全根告知记者:非中医临床类专业结业的学术型研讨生由于无法报考执业医生,结业后无法进入"中医诊所"工作;另一方面,由于无法参加住院医生规范化训练,进入医院的路更无或许。

    记者查阅安徽中医药大学2021年硕士研讨生招生专业目录,安徽中医药大学2021年拟接收硕士研讨生1100人,其间中医学术型研讨生约100名左右。

    "现在研讨生招生量很大,学术型研讨生结业后能从事教育和科研的是少量。"储全根说,"许多学术型硕士结业后,不得不转行脱离中医,非常惋惜。"

    更令储全根忧虑的则是中医学的未来。由于有瓶颈,这也导致了不少优异的本科生底子不愿意报考学术型硕士。储全根告知安徽商报记者,现在攻读"学术型硕士"的学生至少有一半以上是由于没考上"专业型硕士"而调剂过来的。"或许他们的心里深处,也不愿意从事学术研讨。"

    通道狭隘,最优异的那拨人不愿意搞根底研讨,这也导致了整个工作"学术型硕士"的生源质量有所下滑。而整个学科的学术水平才是构建中医学使用的根底,皮之不存,毛将焉附?储全根忧虑:久而久之,中医学术的传承立异会受到影响。

    他告知记者:期望社会各界能注重起这个问题。"此次国内应对新冠肺炎疫情中,中医药全程参加了防治,取得了很好的效果,这些,都是来源于中医的学术理论。"

    吴旭海以为:"中医是一个归纳型的学科,跟我国文化同气连枝,也有自己的生长规则,咱们要注重中医的独特性,不能彻底照搬西方那套学科培育系统。"这种独特性是什么?特性与共性的鸿沟又在哪里?现在还很少有人能说清楚。吴旭海说,那或许是一种独立的"中医思维";在医馆做学徒现已两年半的姜东海则以为:那是一种无法代替的"中医味儿"。

    安徽商报融媒体记者 梁巍/文

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